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高考分数出来后，有些同学在研究报考哪所大学，有些在考虑选择什么专业，而还有一些同学在纠结是否要复读。 最近，我在赛可心理测试的QQ用户交流群中，有同学提到了复读的可行性问题，表示自己很困惑很纠结。 !要不要复读 “我今年考得不理想，是否应该复读？” “我没考上本科，读一个专科值得吗？” “高考没考好，读大专又不甘心，我该怎么办？” “我读个大专以后我将来怎么办？” 关于是否应该复读以及如何选择专业，我强烈建议大家去观看近期备受争议的张雪峰老师的视频。 10年前，当我还在上大学时，张雪峰老师的视频非常火爆。他在视频中以犀利幽默的方式分享了自己的专业观点和人生经历，让人听得过瘾，倍感欢乐。视频中的同学们也都哈哈大笑。 毕业后进入社会接受社会的毒打，才真正领悟现实的残酷。现在回头再看当年觉得搞笑的内容，却很难再笑出声来，内心只剩下感慨。看到视频中那些开怀大笑的同学，不就是当年的自己吗...

在心理学领域，性格和人格是两个重要的概念。性格通常被定义为个体相对稳定的行为和情绪模式，它反映了一个人在不同情境下的典型行为方式。人格则更加广泛地涵盖了一个人的认知、情感和行为特征，代表了个体的整体心理结构。性格和人格的研究对于理解个体差异、行为模式以及心理健康具有重要意义。 性格的定义和特征 性格是指个体相对稳定的行为和情绪模式，代表了一个人在不同情境下的典型行为方式和心理倾向。它是个体与外界互动的基本方式，是个体个性的核心组成部分。性格反映了个体在认知、情感和行为方面的一贯模式，并具有相对稳定性。 性格的形成受到多种因素的影响，包括遗传因素、环境因素和个体经验。遗传因素对性格特质的发展起着重要作用，但环境也会对性格的形成产生重要影响。个体在成长过程中的家庭、社交环境、文化背景以及个人经历等都会塑造和影响其性格发展。 性格可以通过多个特征和维度进行描述和分类。以下是一些常见的性...

激越性抑郁症（AD）是一种特殊类型的抑郁症，除了情绪低落外，还伴有精神运动性激越和思想逃逸。这种病症的患者往往表现出不安、烦躁、冲动、敌意等行为，严重影响他们的生活质量和社会功能。激越性抑郁症与双相情感障碍、恐慌症和自杀行为有密切关联，需要及时诊断和治疗。 激越性抑郁症是什么 激越性抑郁症（AD）的全称是 Agitated Depression，也称为 焦躁性抑郁症。它是一种表现出焦虑、易怒、躁动不安等特征的抑郁症类型，与典型的低能量、迟缓型抑郁症相反。 激越性抑郁症是一种抑郁症的变异形式，它不仅包括抑郁症的典型症状，如情绪低落、兴趣缺失、自卑、无望、自杀念头等，还包括激越的症状，如不安、烦躁、多话、踱步、拧手、爆发、破坏、冲动、敌意、冷漠等。这些激越的症状可能是由于抑郁症患者试图通过外在的行为来缓解内心的痛苦，或者是由于抑郁症患者的大脑中某些神经递质的失衡导致的。 激越性抑郁症的...

探索微行为心理学的奥秘，学习通过细微表情、动作和姿势揭示他人内心真实感受，提高沟通技巧。 你是否曾经和一个人交谈时，觉得他似乎有些不自然，可能在隐瞒什么？或者你是否好奇，朋友、同事或恋人内心的真实想法是什么？如果你有过类似的疑惑，那么微行为心理学或许能为你提供答案。 什么是微行为？ 微行为指的是人们在日常生活中无意识地展现出来的一些细微表情、动作、姿势或声音。这些行为虽然看似微不足道，但它们能够揭示出个体的内心状态和真实意图。微行为心理学正是研究这些非言语行为与心理之间关系的学科，它可以帮助我们更好地理解他人的想法和情感，提高我们的沟通效果和社交技巧。 在这篇文章中，我们将探讨一些常见的微行为及其背后的心理学意义，帮助你成为一个高效的“读心术”高手。 手机倒扣 当你与某人交流时，如果他把手机倒扣着放在桌子上，这可能是他有某些不想让你知道的秘密。手机倒扣的行为通常是为了防止对...

本文深入解析 MBTI 中的 S 型与 N 型人格差异，帮助你更好地理解实感型与直觉型人格的特点、思维模式及相处之道。通过赛可心理测试官网的专业测试，快速判断自己的人格类型。 MBTI（迈尔斯-布里格斯类型指标）是一种广受欢迎的人格评估工具，也被称为“16 型人格分类”。它通过四个维度来评估个体的人格特质，其中一个重要的维度是感知功能，分为实感（S）和直觉（N）。这个维度主要描述人们获取信息的方式。 S 和 N 的主要区别在于他们获取信息和处理信息的方式。S 型人通过感官获取信息，注重细节和实际经验。N 型人则通过直觉和联想来获取信息，更注重事物的整体和潜在的可能性。 理解 S 型和 N 型人格的差异对于理解个体差异至关重要。这可以帮助我们更好地认识自己，理解他人的行为模式，并建立更好的人际关系。在日常生活中，可以通过观察一个人的言谈举止、兴趣爱好和思维模式来判断他们是 S 型还是...

如何在没有工作经验的情况下成功找到第一份工作？本文分享实用的求职技巧，包括SWOT分析、自我评估方法，以及如何通过社团经验替代打工经历，帮助大学生提升就业竞争力。 “怎么办？还有几个月就毕业了，不知道以后要做什么”、“还是来混个硕士如何？”、“先去当兵再慢慢想好了”。随着毕业季即将到来，很多大学生都在为即将步入社会而感到不安。回头看看自己那几乎空白的履历，焦虑感油然而生。对于没有工作经验的毕业生来说，找第一份工作确实是一个不小的挑战。但即便履历上缺少直接的工作经验，还是有一些实用的技巧，能够帮助你脱颖而出，让人资单位注意到你的潜力。 利用SWOT分析个人优势 首先，可以回顾一下你在大学四年中，除了课堂上学到的专业知识和技能外，是否参加过一些校外活动？是否有值得一提的领导经历或特殊成就？这些看似无关的经历，其实都能在求职中为你加分。在没有工作经验的情况下，使用SWOT分析来评估自己，...

评估自己的职业能力和兴趣，是制定职业生涯规划的关键步骤。以下是一些方法，帮助我们更好地了解自己并找到适合的职业方向： 1. 自我分析：回顾过去的工作经历和学习经历，总结自己的技能、特长和兴趣，并思考哪些工作能够让自己感到满足和有成就感。 2. 专业测试：可以参加赛可心理测试官网提供的免费专业的职业测试，如MBTI、DISC等，通过测试结果了解自己的性格特点和适合的职业类型。 3. 求职咨询：向职业规划师或拥有丰富职业经验的人求助，他们可以帮助分析个人的技能和兴趣，并提供职业建议。 4. 实习和志愿者工作：通过实习和志愿者工作来尝试不同领域的工作，了解自己的兴趣和适应能力，从而更好地选择职业方向。 5. 继续学习：不断学习新知识和技能，提升自己的竞争力，并适应不同领域的职业需求。 总之，有效的自我评估包括使用专业的测评工具如霍兰德职业兴趣测试，采用自我剖析法等方法进行深入的自我探...

在选择专业时，了解自身的兴趣、性格和能力是关键。根据专家研究，一个人对某项工作有兴趣时，可以发挥80%-90%的潜能，且能够长期保持高效和不知疲倦。反之，若无兴趣，则只能发挥20%-30%的才能。因此，在选择专业时，应首先考察自己的职业兴趣和学科兴趣。 了解霍兰德职业兴趣类型 霍兰德职业兴趣理论是美国心理学家约翰·霍兰德提出的理论，对职业选择和人格类型之间的关系进行了深入研究。他认为人的人格类型与兴趣密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力。根据他的理论，我们可以将人的人格分为六种类型： 1. 现实型（R）：喜欢操作性工作，动手能力强，偏好具体任务，不善言辞，独立做事。 2. 研究型（I）：思想家，追求知识，善于抽象思维，独立、创造性。 3. 艺术型（A）：有创造力，追求表现个性，喜欢艺术、音乐、文学等领域。 4. 社会型（S）：喜欢与人交往，关心社会问题，愿意教导、帮助他人。 5...

人格障碍是一类影响个体思维、情感、行为和人际关系的心理疾病。边缘型人格障碍（BPD）是一种复杂的心理健康状况，其核心特征是在人际关系、自我形象、情绪和行为上的显著不稳定性。这种障碍通常涉及患者生活的多个方面，并且患者对可能的拒绝和遗弃过分敏感。 边缘型人格障碍的症状和表现 边缘型人格障碍是一种严重的人格障碍，通常表现为以下特点： 情绪不稳定：情绪波动剧烈，易受外界事件影响。 人际关系问题：人际关系模式长期不稳定，关系中可能存在理想化和贬低的极端波动。 自我形象紊乱：自我认同感混乱，对自己的目标、价值观和喜好有不稳定的认识。 冲动行为：可能表现为鲁莽驾驶、不安全的性行为、药物滥用等。 自伤行为：包括划伤自己、自残等。 慢性空虚感：持续的空虚和无聊感。 强烈的被抛弃恐惧：即使是暂时的分离也可能引起极端反应。 暴怒问题：可能有难以控制的愤怒爆发。 短暂的应激性精神病性症状：在极端压力下可能...

自恋型人格障碍是一种心理学上的术语，用于描述那些具有极端自我中心和自我崇拜特质的个体。这种障碍通常与个体对自己的能力和重要性的夸大认识，以及对他人需求和感受的忽视相关联。 起源与定义 自恋这一概念源自希腊神话中的一个故事，讲述了一个名为纳喀索斯的美少年，他爱上了自己在水中的倒影，最终因无法得到这份爱而消亡。在心理学中，自恋被定义为个体通过对自我和情感的调控，来维持一个正面形象的能力。 临床特征 根据DSM-V（精神疾病诊断与统计手册第五版），自恋型人格障碍的诊断标准包括： 极度夸大自己的重要性 对成功、权力、优秀的无限幻想 相信自己是独一无二的 需要极度的恭维 觉得自己应该得到特殊待遇 不择手段（操纵别人）达到自己的目的 对其他人没有同理心 对批评非常敏感（容易因此恼羞成怒） 自恋人格量表（NPI-56）免费在线测试： 社会心理学视角 在社会心理学中，自恋也被视为一种人格特...